白芙蓉主动离开了自己的座位。她真的被体罚了！
范老师言归正传道:“邵美君，第三空应该怎么填？并说明一下理由。”
邵美君口齿伶俐地回答：“第三空，句意侧重急功近利、轻浮的态度，并非因焦急而烦躁，故此处填浮躁更恰当一些。所以，本题的正确答案是B选项。”
范老师示意邵美君坐下后，他讲了一道关于正确运用“修辞手法”的题型。
范老师开始读题:
培根说:“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人精细；物理使人深沉；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩。”
范老师要求白芙蓉作答本题。
白芙蓉颤抖着两条腿，有气无力地回答道:“所有分号应该改为逗号。表示并列关系时，如果句中没有逗号，要使用逗号表示并列关系。”
滴答！滴答！
转眼又到了午休时间。
美霞低声央求道:“梦雨，陪我出去散散心，可以吗？”
秋梦雨反问道:“美霞，你今天很不开心吗？”
美霞只是不住地摇头。
秋梦雨疑惑地问:“美霞，今天你有点儿反常，你到底怎么了？”
秋梦雨挽着美霞的一只胳膊离开了教室。
美霞忧心忡忡地说:“梦雨，你想做一个德智体美劳全面发展的好学生吗？你甘心做一个可有可无的影子吗？梦雨，郜民安已经上高三了，不久的将来他就毕业了。凭借他的高智商，清华和北大离他还会远吗？听说，班俊的父母亲都是高材生。班俊不但长相出众，而且学习成绩超级好。明年九月份，你读高二，班俊读高三，郜民安读大一。我猜想，班俊陪伴你的时间不会超过两年，你与郜民安的缘分即将告一段落。”
秋梦雨苦笑道:“未来可期，快乐每一天！”
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