“孔雀舞你也喜欢,哈哈。”夏雨明显就是故意的,她知道江海说的不是孔雀舞。
“什么舞都行,只要你愿意教我。”江海也故意这样回复夏雨。当然,他知道夏雨也不可能教他孔雀舞。
“不说跳舞的事情好吗?该学画画了。”夏雨不想再谈论这个话题了,“我们今天是来写生的,你先把画学好再说吧。你过来。”
夏雨带着江海来到一位学员旁边。
“大自然景色是丰富多彩的,画画不是照相,我们不能像照相机一样把眼前的景物都搬到画布上,而是要依据自己着手画画前确定的主题,再经过自己的思考、理解,加以取舍。”
夏雨指着画布说,“你来看,这幅画和面前的风景有什么不一样的吗?”
江海认真对照着眼前的风景和画面的内容,发现了不同之处。
“这儿有好几棵树,而画面上只有一棵。”
“是的,这就是取舍。一般来讲,对于妨碍或破坏画面整体效果的物体,可以舍弃。对于增强画面效果的物体,可以夸张、强化。对于在取景范围外,但对于面面效果有帮助的物体,可以挪用嫁接。你对比一下,是不是发现画面比实际风景更美?再看看那棵树,是不是比实际的树要更丰满一些?”
“还真是的,醍醐灌顶啊,夏老师一说我懂了。”江海半真心半奉承着说道。
不知不觉中,夕阳已经到了山的那一边了。天色渐渐暗了下来。今天的写生,对于江海来说,是人生的第一次。第一次写生;第一次看到夏雨的笑;第一次和夏雨聊到了舞蹈;第一次觉得和夏雨还可以这么近......
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